第二学期少先队工作总结

第一篇：2014年第二学期少先队工作总结

一、工作概述：

本学期，我校少先队在镇教育办公室少工委的领导和帮助下，在学校领导的大力支持下，经过半学期的努力和创造性的拼搏，少先队工作有了突破性的发展。本学期，我校少先队根据镇教育办公室工作计划和学校工作安排，少先队制定了符合学校实际的活动计划于实施方案，围绕镇少先队工作的中心，创造性地展开多方面的活动。

在本学期我校组织开展的“安全教育”“讲文明懂礼貌教育活动”、“尊老敬老教育活动”、“小手拉大手文明齐步走活动”“感恩教育”、“勤奋教育”等教育活动。各个中队辅导员和队员主动想办法出主意，寻找自己的位置，依据自身特点，个性化地组织开展，使活动有声色地开展下去，少先队员们能乐在其中，懂得了参与的快乐，锻炼了动手动脑的能力，培养了队员们的组织能力，深化了他们的合作意识，营造出生机、和谐、欢乐的校园气氛。

二、活动开展情况：

（一）、安全教育活动。

我们要求辅导员老师把安全教育同日常教学和德育工作结合起来，利用教材上相关的教育资源，适时地引导。发现问题，随时向学生指出；对普遍性的安全问题，由学校统一布置宣传引导。如秋冬季的饮食卫生安全、交通安全知识、h1n1的预防知识，甲型性流感的预防，进行每天上报制度。利用标语、网络、宣传橱窗和黑板报等中介，对学生进行更为广泛的安全教育，提高了学生的安全意识，也逐渐培养了一些良好的生活于卫生习惯。

（二）、以德育为中心，开展了三大主题教育。 ……此处隐藏21492个字……”是师生、学生之间交流的主题词汇。向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，把礼仪带进校园。把微笑带给同学。把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

6.开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

7.丰富校园文化。开放学校图书室、鼓励学生订阅报刊、儿童读物；相互借阅，资源共享。充分发掘校内外资源, 开展丰富多彩的文化活动。引导学生了解家乡灿烂文化，促进学生科学、历史、人文意识的培养。

8.抓住有利契机，进行德育教育活动。强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。在队员中深入开展爱国主义教育，养成教育、感恩教育，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向，培养他们热爱祖国、热爱人民的思想感情。如：三月份开展了“争当四好少年”的活动、三月下旬为三（3）班曹佳琪同学开展了“真爱无限 生命可贵”的捐款活动，学生捐款额为：一万七千五百七十二元整；四月份开展了“抗旱救灾”的捐款活动，学生共捐款五千四百三十八元整、月初还开展了革命传统教育，祭扫革命烈士墓的活动、四月份中旬开展了“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”的专题教育活动等。

9.抓纪律和法制教育。加强安全教育。通过课间操班会课、中队活动、安全教育的专题报告对学生进行安全教育等形式，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

总之，我校少先队工作管理机制较为完善，措施较为得力，行之有效。我们将继续紧密团结在校领导班子的周围，力争把少先队工作做得更好；为创建平安校园，共创和谐社会做贡献。